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從小就被認定為不用功、想太多的機會就很大，

只要一句話" 功課先顧好" 就可以否定其他一切的能力!

嚴格來說，

根據腦神經的建構差異，

生理上有兩種不同個性的人。

第一種人稱為"安定型"，

能接受不斷重複的事情，

例如每天做相同的工作、走一樣的路、吃一樣的食物，

幾年下來不大會有任何厭煩或不舒服的感受，也沒有理由做大改變。

第二種人稱為"開創型"，

從小就對大多數事物都愛探究"為什麼"

無法忍受過度單調的工作，喜歡嘗試不同的體驗，

腦袋總是天馬行空的掠過很多虛無縹緲的想法，總是想個要改變。

這兩種類型沒有一定的好壞，

安定型的人在大多數環境都能安穩度過，

相對而言開創型的人比較常發生跌跌撞撞的失敗體驗，

這就是多做多錯的最佳例證，但同時因為勇敢嘗試，也會增加成功的機會。

表面上看來，

似乎開創型的人擁有較多的聯想力，

我個人認為，應該解釋為"開創型的人較容易展現出聯想力"

每個人天生都對不同的事物敏感度皆不同，

例如"藝術"這種東西，和音樂一樣都是一種主觀的感受，

但是換成一個看半天、聽半天都沒有任何感受的人而言，的確再怎麼"學"都不會有太大差異。

但這些不懂藝術的人，

也許對空間、數字概念非常敏感，

能夠舉一反三，從簡單的理解就可以複雜的問題搞定，

甚至還有人看到數字就像是看到電動玩具一樣開心、快樂，世界上這種人也不少。

再不然就像我的助理，

似乎很喜歡重複的工作，

常常說自己天生公務員性格，

不過對於某些社會議題倒是特別"敏感"

將很多心力都可以放在思考那些特別的問題上，也有所見解。

事實上，

不管哪種類型，

只要是人都具備特有的聯想力，

可惜華人社會的教育制度下往往磨滅這樣的天賦，

若一個學生擁有"語文、數理、記憶"這三方面的特質，

因為可以直接應用到考試裡面獲得高分、上更好的學校，就被認為是"有用的"潛力。

相對的，

若擁有"藝術、創造、思想"等其他特質，

從小就被認定為不用功、想太多的機會就很大，

往往只要一句話" 功課先顧好再來談"  就可以否定其他一切的能力。

的確，

我們這一代聯考上來的人都很清楚，

學生時代只要你考不好，你就是沒盡到學生本分，就是悲哀。

根本不會有人在乎你是"安定型"或"穩定型"更別提什麼"聯想力"了!

不妨好好思考、聽聽自己的內心，

自己肯定是最了解自己的能力在何處，

只要將自己放到聯想力最強的地方，人人都可以是最厲害的開創者。