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嚇到2次後，

才會學到教訓.......

美國艾墨瑞大學（Emory University）研究指出，

人在清醒時不斷的接受環境裡的各種訊息，因此大腦的功能之一，是辨別什麼樣的資訊值得記住。

而第一次的恐懼經驗還不會讓 人們記住危險，

人需要被嚇到2次，大腦才會將危險存入長期記憶。

美國艾墨瑞大學的研究人員以新的實驗方法，試圖治療並改進人的學習及記憶。

他們以老鼠做測試，先給老鼠接觸光線，再施予微量的電擊。

研究人員發現， 只是一次的光及電擊，還不會使老鼠怕光，

過了第2次的光及電擊，老鼠才會害怕光線。此研究最近發表在《神經科學期刊》。

Michael Davis博士及Robert W Woodruff教授已經研究「恐懼相關記憶」數年。

研究人員發現，第一次的驚嚇會造成腦部裡部份的化學變化。

科學家過去在實驗室的培養皿裡，研究腦神經元的化學變化，但是沒有在動物上做過很多的實驗。

科學家試圖發現短暫記憶是如何轉化為長期記憶，

艾墨瑞大學的博士學生Ryan Parsons指出，因為動物會經歷各種經驗，

牠們得分辨什麼才是重要的。大腦的功能之一是幫助我們分辨什麼東西夠重要，值得我們記住。

這個新的研究旨在研究大腦的過去經驗如何影響改變及學習，

Parsons指出：「這是一個研究學習及記憶的好模式，我們可以了解第一次的驚嚇發生了什麼事，以及長期記憶是如何產生。」

此研究結果可解釋大腦在不斷接受大量訊息時，如何從眾多事件中挑選什麼可以納入長期記憶。

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版主案:

這個實驗，

或許也要給我們另外一個啟發。

之前談"學習"的時候，

我們提過一種最有效率的"洗腦"方式為"FEAR"

也就是所謂的恐懼學習，藉由對某事物的恐懼，造成強大的效果。

洗腦 - 恐懼的陰謀!?

潛意識行銷- 黑幕 ( 三十天 毀滅計畫 )

許多人性的操作上，

都是利用"恐懼"為基礎，

舉凡宗教、政治甚至於公關廣告皆然。

這則研究，

也許正在告訴我們 -

"人都是被嚇大的，要多嚇幾次才有用!"