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一位讀國立某大學MBA(企研所)的朋友說，

她為了要拚"一年半"內快速畢業、拿到碩士學位...

一位讀國立某大學MBA(企研所)的朋友說，

她為了要拚"一年半"內快速畢業、拿到碩士學位，

所以每天都在念書，沒太多時間社交、旅遊甚至於兼差實習。

(當然也不太有時間規劃日後究竟要去哪工作、從事哪方面的工作)

聽一位前輩說過，

"研究所"重要的是"傳承教授的人脈"

以及積極的培養未來工作領域上的實戰能力和溝通技巧。

試想，

台灣諸多MBA出來的"高知識分子"，

社會期許成為未來企業的高階經理人，

(這是理想啦! 不然國家資源花辛酸嗎?)

從大學開始就只知道念書、考試、大三大四泡在研究所補習班，

到了研究所以後還是完全一樣的模式，恐怕真的是讓這張文憑變成"浮濫"了。

最後，

讓我想到之前這篇好文中所述:

一個清大學生對教育的看法

如果一個大學生，

連自己考上研究所的能力都沒有，那算甚麼?

塞一堆考古題然後讓這群很想上研究所的人考上，

卻沒有讓他們具備該有的能力，不過就是又製造了一堆連整理知識都不會的碩士，

要做，就他媽的教他全套，教她怎麼做研究，怎麼自己學習。

上個月新聞，很多人都不滿，

為何今年碩士畢業新鮮人起薪竟然還不到三萬!?

辛辛苦苦、砸了數十萬讀完碩士，TMD薪水能養活自己嗎?

(然後當然就說到肯定是國家經濟衰退、產業快死光光云云...)

我心有戚戚，

把這麼多"讀書、考試、寫論文、趕著畢業出來工作"的傢伙丟出來，

還真的不知道企業要的"即時戰鬥力"在哪裡，

就好像一台家庭機器人雖然號稱功能很多，

買回家才發現掃地都做不好，當然隔天就退貨了!

國外的朋友告訴我，

在美國，讀碩士是為了"博士的準備"

本身只是代表著具備某些"研究能力"而已，

砸錢讀完碩士卻不讀博士，這種行為他無法理解。

也許台灣的狀況不同，

讀碩士根本就不是為了"實際能力"，

當然更不是為了什麼跟教授繼承人脈，

而是單純不知道自己要幹嘛，財務可以負擔就去多拚一張"紙"吧?