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從小到大，教育者嘴巴上說"行行出狀元，

因材施教、適性發展"其實都是屁話.....

國語數學歷史地理物理化學，

管你其他科目多強，重點科目少幾分老師就是打到他爽。

這也因而造成了現在無法跳脫的"代工思維"

(或者說是代工思維和教育相輔相成)

我們所受的升學教育一直都是"零和原理"

學生時代就一定要拚個你死我活、你高我下，

他馬的隔壁鄰居小孩模擬考總分比我高我TMD就是垃圾。

零和的競爭模式下，

最終要嘛你的工廠倒閉、要嘛我把你幹掉、一方破產#*$&#

對於"考試"而言，

沒有模糊空間、沒有創造、更沒有雙贏，

只有絕對的答案與無法爭議的分數、名次。

最終到了工作場所，

也是延續這樣的模式，

當老闆的，深怕別家公司會"超越自己"

對本土企業老闆，你跟他說你可以幫他"幹掉對手"，保證馬上掏錢。

連老闆都這樣想，

何況是主管、直到員工呢?

相反的，

所謂的"人盡其才"

每一家公司也都有自己獨特的專業、能力。

真正該害怕的不是競爭，

而是無法將自己的專業"發揮出來"

你永遠不知道中觀的接納不同價值觀以後，會擦出何種火花。

當然代工思維之下，多數人不可能放下身段，

去接納他人在某方面真的比自己能力強的事實，

更難以去"承認"，世界上還存在比自己業務中更有效率、更簡單的解決方案。

兼容並蓄，

是給自己更大的機會，

也是一個國家的產業未來的機會。